Klāt svētku un Latvijas patriotu mēnesis! Latvijas valstij nozīmīgas svinamās dienas − Lāčplēša diena un Latvijas Republikas proklamēšanas 106. gadadiena.
· 11.novembrī izgaismosim iestādi ar pašu rotām burciņām. 3 – 6 gadīgo grupas dosies atzīmēt Lāčplēša dienu pie kapteiņa P.Zolta pieminekļa.
· 14.novembrī svētku kūkas gatavošana.
Gaidot svētkus ciemosies Rūķenīte Notiņa ar koncertprogrammu par lietu kārtību mājās un grupiņā., pulksten 9.30
· 15.novembrī godināsim savas valsts 106. gadadienu.
Iestādē svinīgajā rotaļnodarbībā piedalīsies grupa “Mārītes”, “Bitītes” un “Gliemezīši”. Aicinājums vecākiem bērnus sapost svinīgi.
Grupa “Vardītes”, “Taurenīši” un “Skudriņas” dosies uz Rīgu pie Brīvības pieminekļa nolikt ziedus un aizdedzināt svecītes. Tuvāka informācija pie grupu skolotājām.
31.oktobrī 6 gadīgo bērnu grupa “Gliemezīši ar savas grupas skolotājām svētku noskaņās devās ekskursijā uz Rīgas pili iepazīties ar mūsu valsts kultūras mantojumu. Bērni atzīmēja, ka patikušas vairākas telpas, īpaši baltā zāle, svētku zāle, ģerboņu zāle, dāvanu zāle, viens bērns atzīmējis, ka ir patikusi Rīgas istaba.
Bērnu vēlējumi Latvijas dzimšanas dienā
Jānis Lūkass – veiksmi Latvijai, uzdāvināšanu apsveikuma kartīti.
Teodors L. – lai viss ir labi!
Mikus – gribu uzdāvināt puķīti un dāvanu kartīti.
Krišjānis – lai bērni būtu jauki un labsirdīgi. Lai visi klausa bērnus.
Daniela – lai visi labi uzvedas! Lai katra diena ir priecīga!
Nikola – novēlu Latvijai lielu prieku!
Ričards – dzimšanas dienā , lai ilgāka diena
Maija – lai būtu daudz dāvanu un naudas.
Megija – lai būtu daudz svecīšu. Lai Latvijā būtu miers.
Olivers – daudz laimes un brīvību.
Edvards – lai būtu dzimšanas dienas kūka.
Milans – lai mašīnas neplīst.
Emīls – labu veselību, lai visas ģimenes būtu kopā.
Dzintaru koncertzālē MUZIKĀLĀ PASAKA MAZAJIEM
· 7. novembrī piedalīsimies Starptautiskajā āra izglītības dienā.
· No 4 līdz 10. novembrim RĪCĪBAS DIENAS “Planētai vajag varoņus!"
6.novembrī: Jaunatnes iniciatīvu centrā pulkst.10.00 “Zvaniņa” audzēkņi un pedagogi uzrunās vietējo sabiedrību par parka atjaunošanu, dāvinās priedes stādu. Aktualizēs videss kodeksu.
- Aicinām vecākus brīvdienās ( 9. - 10.11.) atbalstīt Rīcības dienu iniciatīvu - doties pastaigā pa mežu un piedalīties sakopšanā “Planētai vajag varoņus, nevis atkritumus mežā!”. Izveidot foto reportāžu un nosūtīt e pastā zvanins.jurmala@gmail.com
“PALĪDZĒSIM KOKIEM!”
Rudens makulatūras vākšanas akcija no 4. līdz 15.novembrim
(1.tonna makulatūras ļauj saglabāt 14 kokus).
Kas jādara?
1. Jāsavāc makulatūra (papīrs, kartons, avīzes, vecas grāmatas un žurnāli, bukleti u.c.)
2. Jāsasien pakās, vai jāsaliek kartona kastēs var arī maisos, un jānogādā pie iestādes šķūnīša.
3. Par dalību makulatūras vākšanā vecākiem paziņot grupas skolotājai.
4. Grupās atkārtoti pārrunās par atkritumu šķirošanu un otrreizēju materiālu izmantošanu.
Tuvāka informācija pie metodiķes Ilzes vai grupu skolotājām.
Mūsu Zaļie darbi.
- Oktobra izskaņās tapa radošas koku lapu un augļu mandalas. Ikkatrs varēja ielikt savu domu un vēlmi, radot skaistu rudens mākslas darbu.
- No lapām izveidojām uzrakstu 50/50 , atbalstījām Latvijas dabas fonda aicinājumam, nav nepieciešams nogrābt visas rudens lapas.
- Grupa “Taurenīši” un “Bitītes” devās pastaigā pa mežu, izzināja kādi augi un dzīvotnes ir rudenī sastopamas un veica meža sakopšanas darbus.
Vides novērtējums 2024.gada rudenī
Iestāde veica ikgadējo Ekoskolas vides novērtējumu laika posmā no 16.septembra līdz 29.oktobrim. Vides novērtēšanā periodiski kopumā iesaistījās 57 bērni vecuma grupā no 5 – 6 gadi, izpildot darba lapas, piedaloties intervijās un apsekojot grupu un tuvāko apkārtni, kā arī 7 Ekopadomes pieauguši locekļi un saimniecības vadītāja Izvērtējām pamattēmas, papildtēmas un apkopojošās tēmas
Vides novērtējumā vēlējāmies noskaidrot, kādi ir vecāku viedokļi, attieksmes un vajadzības vides sakārtošanā. Elektroniskā vidē izteica savu viedokli par atkritumu šķirošanu un attieksmēm pret vietējo pilsētas mežu.
https://ej.uz/mezadetektivi_
Aptaujā piedalījās 38 vecāki, atbildes sniedza uz 8 jautājumiem, kuri bija iedalīti divos blokos: atkritumi un mežs.
Pirmajā jautājumu blokā - vairākums respondenti (78,9%) plāno atbalstīt mūsu ikgadējo rudens makulatūras vākšanas akciju "Palīdzēsim kokiem!" Atkritumus savā mājsaimniecībā šķiro vienmēr 65,8% respondenti, dažreiz 31,6%, viens respondents nekad. Jautājumā, vai apmierina atkritumu nodošanas un šķirošanas kārtība pilsētā, 55,3% respondenti atzīmē, ka daļēji. Vecāki sniedz ieteikumus, ko varētu pilsētā uzlabot atkritumu šķirošanā
- biežāku konteineru izvešanu
- vairāk konteineru šķirošanai
- biežāk nodot bez maksas lielgabarīta lietas
- biežāk nodot bioloģiskos atkritumus
- bezmaksas nodot bioloģiskos atkritumus, tādēļ tie bieži nonāk mežā
- vairāk izglītot cilvēkus par to, ko var mest šķirošanas konteineros un ko nedrīkst.
- slēgt atkritumu šahtas daudzdzīvokļu mājās
- uzstādīt vairāk atkritumu konteinerus mājdzīvnieku izkārnijumu savākšanai
- ieviest arī mazās šķirošanu atkritumu tvertnes publiskās vietās- parkos, bērnu laukumiņos, sabiedriskā transporta pieturvietās u.c.
- noteikt kā obligātu atkritumu šķirošanu.
Vienam respondentam bija neskaidrība “Dažreiz nav īsti skaidrs kāpēc bio atkritumus izved kopā ar nešķirotiem atkritumiem”
Pieciem respondentiem vai nu viss ir kārtībā, vai nav ideju, ko varētu uzlabot pie atkritumu šķirošanas.
Otrajā jautājumu blokā par mežu noskaidrojām vai ģimene izmanto meža teritoriju, vairākums to izmanto pastaigām bez noteikta mērķa – 55,3%, pastaigām ar suni 15,8%, mūsdienās sēņošana un ogošana vairs nav ļoti populāra nodarbe piedalās vien 10,5% , bērna izglītošanai 7,9%. Mežu sportošanai neviens no respondentiem neizmanto.
Vecāki atzīmē, kādas ir viņu rīcības organizējot aktivitāti mežā vai piejūras pludmalē, atbildi sniedza 29 respondenti:
- dažreiz paceļu un izmetu. Jūrā lasu stiklus un metu konteinerī.
- ja tie ir iepakojumi, tad šad tad mēdzu savākt, bet ne vienmēr.
- ja ir maisiņš obligāti savācam.
- nav rīcības
- ja ir maisiņš līdzi, savācu, ja atkritumi nav sākuši sadalīties.
- ja ir iespēja, tad to savācam
- pacelt un izmest
- savākt cik iespējams
- paceļam un ielikām atkritumiem paredzētajā vieta
- dusmojos
- ja ir līdzi maisiņš tad savācam pa ceļam ja redzam kādus atkritumus
- pēc iespējas paceļam un izmetam konteinerā pie mājas
- aiznesu līdz konteineriem
- savācam ko varam
- liela problēma ir suņu saimnieku nesavāktie "atkritumi"
- savācu un nesu uz miskasti
- ja ir kur ielikt, savācam
- ja blakus ir miskaste tad izmest
- paņemam līdzi uz mājām, izmešanai konteinerā, ja atļauj gabarīti.
- ja līdzi ir maisiņš, tad obligāti savācam. Katru gadu Lielās talkas ietvaros dodamies sakopt mežu.
- bieži ņemam līdzi pa ceļam sastaptos atkritumus, mācām bērniem ,ka nedrīkst mest atkritumus mežā, bērns palīdz savākt atkritumus
- savācam un izmetam tuvākajā miskastē
- paši nepiesārņojam mežus, bet arī citu izmestus atkritumus nevācam
- ja ir iespēja, cenšamies atkritumus izmest tuvākajā miskastē
- ja tā ir pudele - noteikti to pacelšu uz iznesīšu no meža , lai izmestu miskastē
- pārējos atkritumus sanitāro apsvērumu dēļ bez cimdiem neaiztiktu
- savācu un nesu prom
- parasti tos savācam
- ja nav līdzi cimdu un maisa, tad diemžēl neko
Atzinīgi jāvērtē vecāku attieksme un rīcības.
Vecāku sniegtie ieteikumi labākai Jūrmalas meža teritorijas uzturēšanai:
-
- konteineru atrašanās vieta, vairāk izvietot konteinerus ( vai miskastes mazās ar vāku ) , kur atrodas pastaigas vietas , kur lielāka apmeklētība .
- darbinieki kas apseko mežus un arī savāc atkritumus.
- ieviest bargus sodus
- nepieciešams nodrošināt meža uzkopšanu, iespējams rīkot akciju "sakopsim mežu", veikt sabiedrības izglītošanu par meža kārtības uzturēšanu, soda sistēma, ja norisinās meža piesārņošana
- biežāku meža apsekošanu
- uzstādīt miskastes vai kokiem piestiprināt maisus
- rīkot talkas mežu sakopšanai
- izvietot atkritumu tvertnes. Pašvaldības policijai sekot līdzi notiekošajam un reorganizēt bezpajumtnieku nometnes mežā, kas atstāj ļoti daudz atkritumu.
- uzlikt sodus par piesārņošanu mežos, cilvēki izmet savus atkritumus vistrakāk Kaugurciema mežā
- rīkot talkas katru sezonu , 4 reizes gadā
- Veikt rūpīgāku meža un pilsētvides uzkopšanu
- nepieciešami sētnieki meža sakopšanai, vismaz reiz mēnesī, var būt biežāk taisīt akcijas pilsētas iedzīvotājiem atkritumu savākšanai
- izglītot sabiedrību par to, ka sakopšana pēc sava mājdzīvnieka ir normāli;
- vairāk organizēt pasākumu vides sakopšanai. Pašvaldības iestāžu iesaistīšanu- skolām, bērnudārziem, utt. rīkot vairāk sakopšanas dienas.
Sniegtos priekšlikumus iesniegsim Pilsētas pašvaldībai.
Noslēgumā organizējām Ekopadomes darba grupu, kurā sniedza atbildes par to, kas mūsu iestādē darbojas vislabāk saistībā ar mežu. Kuros jautājumos nepieciešami uzlabojumi? Kādas aktivitātes varētu organizēt:
• "Meža stāsti» fotogrāfijās un zīmējumos
• Organizēt dažāda veida nodarbības mežā, izveidot nodarbību aprakstus.
• Izglītot bērnus – meži ir dažādi ( lapu, skujkoku u.c.)
• Sadarbība ar ĶEMERU Meža māju organizēt bērniem nodarbību mitrāju mežā
• Mani labie darbi mežā – rūpe par skudru pūzni, organizēt ģimenēm sakopšanas talku «Bez atkritumiem mežā!»
• Viktorīna 5 gadīgajiem , organizē un vada grupa «Gliemezīši»
• Stādīt kokus
• Nosvinēt Meža dienas.
• Informēt vecākus par pareizu atkritumu šķirošanu.
Piedalīties akcijās:
- Makulatūras vākšanas akcija rudenī un pavasarī
- Izlietoto bateriju vākšanas akcija
- Piedalīties Rīcības dienā
- Silto džemperu diena
Pēc paveiktā vides novērtējuma secinājām, ka iestādes darbības virzieni orientēti videi draudzīgi, mācību saturu bieži īsteno āra vidē, popularizē savus sasniegumus, gan vecākiem, gan citām izglītības iestādēm Latvijā un Eiropā. Veidojas labas tradīcijas, piemēram, organizēt nodarbības āra vidē, pašu gatavoti ēdieni un dzērieni, piedalās zaļā dārziņa darbos un apkārtnes sakopšanā, uzrunā vietējo sabiedrību. Veicot padziļinātu izpēti par bērnu zināšanu, attieksmju un paradumu vērtējumu par mežu jāsecina, ka 88,3% bērnu izprot, ka izmest atkritumu mežā ir slikti. Jautājumā, kādas labas lietas cilvēki var iegūt no meža? Diskusijā dalībnieku atbildes bija maz, bērni minēja, ka var iegūt ogas un sēnes, 5 gadīgo grupā viens minēja, ka ražo skābekli. Jautājumā ko mēs varam darīt, lai aizsargātu mežus, palīdzētu meža dzīvniekiem un augiem? Tiešas atbildes bērniem nebija.
